《雪趣》教學設計

　　一、引入

　　（下雪圖片）同學們，下雪了，你們最愿意做的事是什么呢？

　　（學生自由發言）課文中的小朋友在下雪的時候也玩了很多有趣的游戲，我們來看看他們玩的是什么？

　　二、初讀課文，認識生字

　　1、自己試著讀讀課文，不認識的字借助拼音或者問問身邊的同學和老師，并做好標記。

　　2、聽老師讀課文，注意聽準讀音。

　　3、再讀課文，課文有幾個自然段？

　　4、分自然段朗讀課文，讀正確，讀流利。

　　5、請你畫出本課的生字和新詞，然后同桌之間互相讀一讀。

　　6、出示新詞：

　　窗戶、世界、爭先恐后、涌出、樂園、打雪仗、抬頭、分享、鈴聲、響起、詩意濃濃

　　①自己讀讀黑板上的`詞語

　　②領讀

　　③學習小組內開火車讀

　　7、畫出詞語卡片中的生字，說說你能記住哪個字，是怎么記住的？

　　8、讀生字卡片。

　　9、請你再讀讀課文，注意一下剛才我們認識的生字。

　　三、指導書寫“世”。

　　1、自己觀察一下“世”在虛宮格中的位置。

　　2、指導世的筆順。

　　3、學生自己練習

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