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《煤氣與安全》大班安全教案

《煤氣與安全》大班安全教案

  煤氣,是以煤為原料加工制得的含有可燃組分的氣體。根據(jù)加工方法、煤氣性質(zhì)和用途分為:煤氣化得到的水煤氣、半水煤氣、空氣煤氣。以下是小編收集整理的《煤氣與安全》大班安全教案(精選6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

  《煤氣與安全》大班安全教案1

  【教學目標】:

  1、通過對煤氣中毒事件的了解提高學生的安全防范意識;

  2、通過分析煤氣中毒的原因,使學生懂得面臨煤氣中毒事件時如何自救;

  3、初步掌握防煤氣中毒安全知識。

  【教學重點】:

  了解煤氣中毒的情況及處理方法;

  【教學難點】:

  煤氣中毒的處理方法;

  【教學方法】:

  講授、討論、演示相結(jié)合。

  【教學策略】:

  小組合作學習

  【教學過程】:

  一、切入正題,明白道理親愛的同學們,本學期我們馬上將面臨冬季,寒冷的冬天,往往是煤氣中毒的高發(fā)期。稍微不注意,就有可能發(fā)生危險,釀成事故。為了增強同學們的安全防范意識,提高我們的自護自救能力,為此我們準備了這次《防一氧化碳(煤氣)中毒安全教育》主題班會。

  二、講述新課:

  1、課題:煤氣中毒安全教育

  2、設(shè)問:煤氣中毒多發(fā)生在什么季節(jié)?

  3、提問學生:舉手回答。

  4、老師點評:煤氣中毒一般發(fā)生在秋冬季節(jié),因為秋冬季節(jié)氣溫低、氣壓低、室內(nèi)空氣流通不暢,最容易導(dǎo)致煤氣中毒事故的發(fā)生。當然,夏天也會有煤氣中毒的事故發(fā)生,更多的是發(fā)生在我們使用空調(diào)的時候。

  學生活動:

  小組探究學習:

  三、煤氣中毒的原理?

  1、分組進行討論,各小組的同學根據(jù)自己從新聞、報紙等渠道知道的煤氣中毒的原理進行討論;

  2、老師提問各小組。

  老師點評:

  1.煤氣中毒通常指的是一氧化碳中毒。空氣中一氧化碳含量如果達到0.04%-0.06%時,就可使人中毒。

  2.一氧化碳無色無味,常在意外情況下,特別是在睡眠中不知不覺侵入人的呼吸道,通過肺泡的氣體交換進入血液,并散布全身,造成中毒。

  3.血液中血紅蛋白與一氧化碳的結(jié)合能力比與氧的結(jié)合能力要強200多倍,而且,血紅蛋白與氧的分離速度卻很慢。所以,人一旦吸入一氧化碳,氧便失去了與血紅蛋白結(jié)合的機會,使組織細胞無法從血液中獲得足夠的氧氣,從而使人體缺氧,致使呼吸困難。

  4.一氧化碳中毒的癥狀出現(xiàn)時間、中毒的嚴重程度等均與一氧化碳在室內(nèi)濃度密切有關(guān),亦與中毒者年齡有關(guān)。青年人較老年人敏感,孕婦、肥胖者和有慢性心肺疾病者亦易發(fā)生中毒。

  四、學生活動:

  小組探究學習:

  五、煤氣中毒的原因?

  1、分組進行討論,各小組的同學就煤氣中毒的原因進行討論;

  2、老師提問各小組。常見的煤氣中毒原因

  (1)在密閉居室中使用煤爐取暖、做飯,由于通風不良,供氧不充分,可產(chǎn)生大量一氧化碳積蓄在室內(nèi)。

  ①門窗緊閉,又無通風措施;

  ②疏忽大意,思想麻痹,致使煤氣大量溢出;

  ③煙囪安裝不合理,筒口正對風口,使煤氣倒流;

  ④氣候條件不好,如遇刮風、下雪、陰天、氣壓低,煤氣難以流通排出。

  (2)城區(qū)居民使用管道煤氣或液化氣。如果管道漏氣、開關(guān)不緊,或燒煮中火焰被撲滅后,煤氣大量溢出,亦可造成中毒。

  (3)使用燃氣熱水器,通風不良,洗浴時間過長。

  (4)冬季或夏季在車庫內(nèi)發(fā)動汽車或開動車內(nèi)空調(diào)后在車內(nèi)睡眠,都可能引起煤氣中毒。因為汽車尾氣中含一氧化碳,一臺20馬力的汽車發(fā)動機一分鐘內(nèi)可產(chǎn)生28升一氧化碳。

  六、措施

  1、開窗透氣

  2、放松衣物遇到煤氣中毒,如果自己還清醒的話,松開自己的衣領(lǐng),讓自己得到更好的呼吸。如果發(fā)現(xiàn)中毒者,則救護人員趕緊松開患者的衣服,褲帶等,并且要注意保暖。

  3、清理口內(nèi)粘液煤氣中毒之后,要及時對中毒者、特別是昏迷患者進行口腔清理,因為一旦中煤氣毒的人,就會不由自主的流到口鼻一些體液,這樣容易引起患者呼吸不暢,并導(dǎo)致更加嚴重的后果。

  4、喂點糖茶水如果中毒者還有自己的意識,還能有吞咽能力,趕緊準備一杯糖茶水,為患者喝下,讓患者補充適當?shù)捏w力,等待進一步的救治。

  5、人工呼吸如果發(fā)現(xiàn)患者昏迷不醒,或者出現(xiàn)呼呼微弱,將患者口鼻清理后,對患者實行人工呼吸救治,當新鮮空氣進入患者體內(nèi)后,中毒不算太嚴重的患者就能減輕一些癥狀,但是一定要掌握正確的方式。

  6、聯(lián)系醫(yī)院

  七、小結(jié)

  1、迅速關(guān)閉氣閥,將門窗打開通氣,使中毒者盡快脫離現(xiàn)場;

  2、將中毒者頭放平,使其呼吸不受阻礙;

  3、注意保暖,避免受涼而導(dǎo)致肺部感染加重病癥;

  4、口內(nèi)若有嘔吐物,用手指裹潔凈的布輕輕擦拭,以免進入咽腔造成窒息;

  5、中毒者出現(xiàn)高熱,可用冰袋或毛巾冷敷;

  6、中毒較輕者可喝少量醋或酸菜水,使其迅速清醒;

  7、若中毒者面色青紫,四肢冰涼,呼吸停止,應(yīng)立即進行口對口人工呼吸;

  8、若中毒者心臟已停止跳動,在進行人工呼吸時還應(yīng)與胸外心臟按壓同時配合。而且應(yīng)該在最短的時間里和急救醫(yī)生取得聯(lián)系。)

  《煤氣與安全》大班安全教案2

  教學目標:

  1、使學生充分認識什么是煤氣中毒,對此決不能掉以輕心,了解并掌握煤氣中毒的搶救法。

  2、提高學生的防煤氣中毒的思想意識,養(yǎng)成一個良好的生活習慣。

  3、學會如何應(yīng)急、自救與保護。

  教學重點:

  1、了解什么是煤氣中毒。

  2、煤氣中毒與火場的搶救措施及應(yīng)急方法。教學難點:煤氣中毒的患者應(yīng)如何搶救?課前準備:

  1、了解自己親戚及周圍鄰居中,有沒有發(fā)生過煤氣中毒的事件及如何搶救治療的。

  2、提問學生,假如遇到煤氣中毒的患者或遇到大火,你準備怎么做?

  教學程序:

  一、導(dǎo)入新課:

  煤氣中毒是怎么回事?什么是煤氣中毒?大家回家的時候有沒有問自己認識的人是否發(fā)生過煤氣中毒?當時是怎么的搶救的?

  二、學習煤氣中毒知識:

  1、煤氣中毒的季節(jié)和原因

  2、煤氣中毒的過程

  我們知道人體的血液是由紅細胞、白細胞、血小板及血漿組成。人們在生命過程中所需要的氧氣,是靠紅血球中血紅蛋白把氧氣帶給人體的各個部分的`。煤或木炭在氧氣不足、燃燒不完全時,會產(chǎn)生一氧化碳氣體—煤氣。一氧化碳攻擊性很強,空氣中含0.04%~0.06%或以上濃度很快進入血流,在較短的時間內(nèi)強占人體內(nèi)所有的紅細胞,緊緊抓住紅細胞中的血紅蛋白不放,使其形成碳氧血紅蛋白,取代正常情況下氧氣與血紅蛋白結(jié)合成的氧合血紅蛋白,使血紅蛋白失去輸送氧氣的功能。一氧化碳與血紅蛋白的結(jié)合力比氧與血紅蛋白的結(jié)合力大300倍。一氧化碳中毒后人體血液不能及時供給全身組織器官充分的'氧氣,這時,血中含氧量明顯下降。大腦是最需要氧氣的器官之一,一旦斷絕氧氣供應(yīng),由于體內(nèi)的氧氣只夠消耗10分鐘,很快造成人的昏迷并危及生命。

  3、煤氣的癥狀

  一氧化碳氣體能與人體紅血球中血紅蛋白結(jié)合,使血紅蛋白喪失攜帶氧氣的能力而是人發(fā)生中毒。中毒前期出現(xiàn)的癥狀是:頭昏頭痛,眼花心慌,惡心嘔吐,緊接著上述癥狀加劇,眩暈昏睡,脈搏細快而弱,血壓下降。最后常常因為嚴重缺氧而窒息死亡。

  4.急救的方法

  如果發(fā)現(xiàn)煤氣中毒的患者,首先應(yīng)該立即打開門窗,將患者移到空氣新鮮`通風透氣的地方,緊接著通知醫(yī)院派車和醫(yī)生前來搶救。

  三、課后小結(jié)

  通過這次主題班會,同學門都基本掌握了什么?同學們要提高日常生活的保護意思,從小事做起。養(yǎng)成良好的生活習慣。減少安全隱患發(fā)生的頻率。

  《煤氣與安全》大班安全教案3

  教學目標:

  讓學生知道一些煤氣中毒的有關(guān)知識,能在生活中防止煤氣中中毒的發(fā)生,保障自己生命財產(chǎn)的安全。

  教學過程:

  一、事件引入。

  全國各地煤氣中毒事件也時有發(fā)生,據(jù)統(tǒng)計,中國家庭每年由于一氧化碳中毒死亡的人數(shù)排在交通事故和生產(chǎn)事故之后的第三位。

  二、什么是煤氣中毒呢?

  煤氣中毒,又稱一氧化碳中毒。一氧化碳是無色、無臭、無味的氣體,因此,容易被人們忽略而導(dǎo)致中毒。

  三、一氧化碳中毒有哪些癥狀?

  早期癥狀:一氧化碳中毒早期癥狀表現(xiàn)為:劇烈頭痛、頭暈、心慌、面部潮紅、口唇呈現(xiàn)櫻桃紅色、全身乏力、惡心、嘔吐、嗜睡、意識模糊、視物不清、感覺遲鈍、幻覺等癥狀。這個階段如果能夠識別中毒癥狀,使患者脫離中毒環(huán)境,可以很快恢復(fù)。如果繼續(xù)在中毒環(huán)境中,病情會進一步發(fā)展。

  中度癥狀:中毒者會出現(xiàn)呼吸困難、意識喪失、昏迷、瞳孔對光反射和角膜反射遲鈍等癥狀。中毒癥狀:病情進一步加重會出現(xiàn)重度中毒:深昏迷、瞳孔對光反射和角膜反射消失、呼之不應(yīng)、推之不動,這一階段常伴有腦水腫、肺水腫、休克等嚴重的并發(fā)癥,死亡率極高。

  四、常見的煤氣中毒原因:

  1、在密閉不透風的居室中使用煤爐取暖、做飯,由于通風不良,供氧不充分,可產(chǎn)生大量一氧化碳積蓄在室內(nèi)。另外含碳的燃料,如汽油、煤油、木炭等,在缺氧而不能燃燒時,也可產(chǎn)生大量的一氧化碳,引起煤氣中毒。

  2、家庭使用的煤氣罐,如果漏氣或開關(guān)不緊,均可使煤氣大量溢出,造成中毒。

  3、門窗緊閉,又無通風措施,或使用舊風斗、或風斗過小或安裝高度不夠。造成煤氣排出不暢,也能引起中毒。

  4、平房煙囪安裝不合理,筒口正對風口,使煤氣倒流。或遇大風倒煙、煙筒被煙灰或其它東西堵塞等,煤氣排不出或排量少,大部分擴散在室內(nèi),也會發(fā)生煤氣中毒。

  5、氣候條件不好,如遇刮風、下雪、陰天、氣壓低,煤氣難以流通排出,可能引起煤氣中毒。

  6、冬季在車內(nèi)發(fā)動汽車或開動車內(nèi)空調(diào)后在車內(nèi)睡眠,都可能引起煤氣中毒。

  五、發(fā)生一氧化碳中毒怎么辦?

  1、自救方法:如在使用煤爐、炭盆取暖或使用石油液化氣熱水器洗澡時,有感到頭暈、胸悶的癥狀時,要盡快打開門窗,脫離現(xiàn)場。若感到全身乏力不能站立時,可在地上匍匐爬行(一氧化碳比空氣輕),迅速打開門窗逃生,同時呼救。

  2、急救他人方法:當發(fā)現(xiàn)或懷疑有人出現(xiàn)一氧化碳中毒,在救護人員趕到前采取一些急救措施,將可能極大地減少傷亡。應(yīng)立即采取下述措施:

  (1)救護人配帶有效的防護口罩,或用濕毛巾捂住口鼻俯伏入室,關(guān)煤氣,禁用明火和開關(guān)電器以及一切可能產(chǎn)生火花的行為。

  (2)應(yīng)盡快讓患者離開中毒環(huán)境,并立即打開門窗,流通空氣。

  (3)患者應(yīng)安靜休息,避免活動后加重心、肺負擔及增加氧的消耗量。

  (4)松解衣扣,保持呼吸道通暢,清除口鼻分泌物,保證患者有自主呼吸,充分給以氧氣吸入。

  (5)神智不清的中毒患者必須盡快抬出中毒環(huán)境,在最短的時間內(nèi),檢查病人呼吸、脈搏、血壓情況,根據(jù)這些情況進行緊急處理。

  (6)呼叫120急救服務(wù),急救醫(yī)生到現(xiàn)場救治病人。

  (7)病情穩(wěn)定后,將病人護送到醫(yī)院進一步檢查治療。

  冬季取暖或使用煤氣時,一定注意室內(nèi)通風換氣,這是預(yù)防煤氣中毒的關(guān)鍵。遇有大風天氣,尤其是在夜晚,一定要打開爐門,讓煤能夠充分燃燒,或者干脆將爐子滅掉;尤其在冬季的雨雪、陰天或者氣壓低的天氣里,要注意及時清掃煙囪,保持內(nèi)部通暢,并要經(jīng)常開窗通風。

  六、總結(jié)

  大家學到了什么

  《煤氣與安全》大班安全教案4

  教學目的

  通過這次主題班會,引導(dǎo)學生學習家庭生活安全知識,預(yù)防煤氣中毒,進一步增強學生的安全意識和自我保護意識;掌握一些自救自護的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長。

  教學準備

  1、學生通過各種渠道搜集有關(guān)家庭安全方面的資料。

  2、制作相關(guān)的課件。

  3、黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命安全第一”八個美術(shù)字。

  教學程序

  一、談話引入:

  同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護,似乎不存在什么危險。

  但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。

  下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>

  二、家居安全

  1.用電安全

  隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。

  因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

  (1)認識了解電源總開關(guān),學會在緊急情況下關(guān)斷電源。

  (2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

  (3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

  (4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。

  (5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

  2.安全使用煤氣

  (1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

  (2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

  3.防盜:

  保管好個人財務(wù)。

  不在教室上課時或下課期間要鎖好門窗。

  堅決杜絕外來陌生人員進入校園。

  在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財,對可疑人員要提高警惕,加強防范意識,發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時報警。

  3.防暴力:

  同學、朋友、鄰居要和睦相處,互幫互助,團結(jié)友愛。

  若存在分

  歧、矛盾要及時溝通化解,不要心存怨恨。

  若發(fā)現(xiàn)對方尋釁滋事應(yīng)及時向有關(guān)人事反映情況,尋求幫助。

  4.交通安全:

  ①行人靠右行,過馬路時要做到“一停二看三通過”。

  ②十二周歲以下的學生不準騎自行車,放學后不在馬路上完,不要逗留。

  ③嚴禁乘坐超員車輛、非法營運車輛和農(nóng)用車輛,乘車時需抓緊扶手,車輛停穩(wěn)后在下車,下車后不要從車前車后橫過馬路。

  ④注意上學和放學安全,在上學和放學時要抓緊時間,不要在路上玩耍,要注意來往車輛。

  三、發(fā)生火災(zāi)怎么辦?

  1.要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。

  2.一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

  3.逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

  四、實踐競賽:

  1、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程,三人表演)

  2、大家認真觀察表演后討論:

  (1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點詳細地址、火勢情況)

  (2)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識。

  還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)?發(fā)生火災(zāi)怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?

  五、快板表演:安全知識小結(jié)

  家用電器和煤氣,閱讀說明再使用。

  發(fā)生火災(zāi)不要慌,斷電呼救第一樁。

  放學回家快快走,回家晚了爸媽愁。

  遇上騙子多琢磨,抓住機會趕快溜。

  一人在家關(guān)好門,與人說話要謹慎。

  發(fā)現(xiàn)壞人來撬門,趕快撥打一一零。

  安全隱患時時有,注意安全處處提。

  安全常識牢牢記,快樂常伴我和你!

  《煤氣與安全》大班安全教案5

  設(shè)計意圖:

  “安全教育”是幼兒園的日常教學中的重中之重,所以,我們在日常的活動中也很注重這方面的教育。煤氣的使用是我們?nèi)粘I钪械谋仨毱分唬變旱暮闷嫘妮^強,總對一些不熟悉的物品充滿了探索欲,煤氣的正確使用,關(guān)乎著我們生命和財產(chǎn)安全,因此我們開展了這次的安全教育活動。

  活動目標:

  1、了解煤氣的作用和危險性,知道人在煤氣中毒時,會產(chǎn)生的一些生理反應(yīng)。

  2、遇到煤氣泄漏時知道如何解救自己的方法。

  3、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的能力。

  4、培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言,說完整話的好習慣。

  5、培養(yǎng)幼兒自我保護能力。

  活動準備:

  1、煤氣瓶一個(仿真玩具)。

  2、煤氣泄漏和爆炸的視頻。

  活動過程:

  一、認識煤氣瓶、煤氣爐和管道煤氣,了解煤氣的用處

  1、教師出示煤氣瓶,提問:這是什么?小朋友家里使用煤氣嗎?你們家的煤氣是從哪里來的?煤氣有什么用?

  2、教師進行簡單的小結(jié):我們家用的煤氣有兩種,一種是管道煤氣,一種是瓶裝煤氣。

  二、觀看視頻,了解煤氣的危險性。

  1、教師:煤氣的用處很多,可是如果不正確的使用煤氣,煤氣也會給我們帶來許多危害。

  2、觀看有關(guān)煤氣使用的視頻,使幼兒初步了解在哪些情況下,會發(fā)生漏氣或爆炸事故。

  3、引導(dǎo)幼兒結(jié)合日常生活經(jīng)驗談?wù)劽簹庠斐傻奈kU性有哪些?

  剛才小朋友看到視頻時,里面發(fā)生了什么事情?(漏煤氣、爆炸了)

  教師小結(jié):在使用煤氣煮東西時,成人不能沒關(guān)閉煤氣爐開關(guān)就離開。小朋友年齡小,不能私自去廚房玩弄煤氣爐。

  三、組織幼兒討論,知道安全使用煤氣的方法以及發(fā)生以外后的自救方法

  1、怎樣安全使用煤氣。

  2、怎樣知道漏氣了?如何辨別呢?(漏氣了會有難聞的氣味;會吱吱的聲音……)

  3、我們?nèi)梭w吸進了這些有毒的會有哪些反映呢?

  (會頭暈、會呼吸不了、會暈倒……)

  四、教師結(jié)合幼兒的具體情況,重點講解幾個問題。

  1、當成人在廚房使用煤氣烹飪時或時成人不在時,小朋友都盡量不到廚房里玩耍。

  2、小朋友在家中,不要自己隨便動煤氣灶的開關(guān)。

  3、如果聞到煤氣味時,要及時提醒家里的成人。

  4、當煤氣泄漏嚴重時,要及時的從安全通道離開,不乘坐電梯不按門鈴。到達安全地方時打119報警。

  活動反思:

  幼兒在活動中能大膽地發(fā)表自己的意見。通過該活動幼兒還了解到安全用氣的必要性,知道煤氣的好處與危險,懂得不私自到廚房玩煤氣爐開關(guān)。了解正確使用煤氣方法以及遇到煤氣泄漏時的自我保護方法,避免危險的發(fā)生。

  《煤氣與安全》大班安全教案6

  (一)教學目標:

  通過教學讓學生知道煤氣對人的危害,并初步掌握煤氣中毒預(yù)防及急救措施及方法。

  (二)教學重難點:

  初步掌握煤氣中毒預(yù)防及急救措施及方法。

  (三)教學過程:

  一、導(dǎo)入新課:

  煤氣中毒是怎么回事?什么是煤氣中毒?煤氣中毒就是一氧化碳中毒,大家回家的時候有沒有問自己認識的人是否發(fā)生過煤氣中毒?當時是怎么的搶救的?

  二、學習新課:

  1、煤氣中毒的季節(jié)和原因

  (1)每年的冬天,人們烤火或用熱水器洗澡的時稍不注意,就會發(fā)生煤氣中毒的現(xiàn)象。

  (2)因為天氣的問題,關(guān)閉所有窗戶,導(dǎo)致空氣不流通引發(fā)煤氣中毒。

  (3)由于用戶的忽略,導(dǎo)致煤氣瓶的閥門沒有關(guān)閉,從而引發(fā)煤氣中毒。煤氣中毒也叫一氧化碳中毒。

  煤氣是煤炭在沒有充分燃燒時產(chǎn)生的,是一種看不見聞不到的有毒氣體。

  人吸入了這種氣體以后,它很快和血液里的血紅蛋白相結(jié)合,影響了氧氣的吸收。

  a、如何預(yù)防煤氣中毒每到冬季,尤其是天氣最冷時,總會發(fā)生一些煤氣中毒事件,傷及包括兒童在內(nèi)的家庭成員。

  提醒家長在使用煤球爐時,要提高警惕,采取有效的預(yù)防措施,以避免引起煤氣中毒。

  1、合理使用煤爐,裝上煙筒并使其完整。

  2、伸向窗外的部分要加上防風帽。

  3、煤爐、煙筒一定要密封。

  白天用煤爐做飯時要打開窗戶,讓空氣流通。

  4、2—3個月要清掃1次煙筒,以防煙灰堵塞煙筒,影響煤氣出路。

  5、為了防止萬一,可在家里安裝1個換氣扇。

  b、怎樣識別煤氣中毒

  1、輕度中毒。

  中毒者會感到頭暈、頭痛、眼花、全身乏力,這時如能及時開窗通風,吸入新鮮空氣,癥狀會很快減輕、消失。

  2、中度中毒。

  中毒者出現(xiàn)多汗、煩躁、走路不穩(wěn)、皮膚蒼白、意識模糊、老是感覺睡不醒、困倦乏力,如果采取有效措施,基本可以治愈,很少留下后遺癥。

  3、重度中毒。

  此時中毒者多已神志不清,牙關(guān)緊閉,全身抽動,大小便失禁,面色口唇現(xiàn)櫻紅色,呼吸、脈搏增快,血壓上升,心律不齊,肺部有羅音,體溫可能上升。

  極度危重者可持續(xù)深度昏迷,脈細弱,不規(guī)則呼吸,血壓下降,也可出現(xiàn)高熱40攝氏度,此時生命垂危,死亡率高。

  即使有幸未亡,也會遺留嚴重后遺癥。

  c、煤氣中毒的現(xiàn)場急救當發(fā)現(xiàn)或懷疑有人出現(xiàn)一氧化碳中毒時,應(yīng)立即采取下述措施:

  1、立即打開門窗通風,迅速將患者轉(zhuǎn)移至空氣新鮮流通處,臥床休息,患者應(yīng)安靜休息,避免活動后加重心、肺負擔及增加氧的消耗量。

  2、確保患者呼吸道通暢,對神志不清者應(yīng)將頭部偏向一側(cè),以防嘔吐物吸入呼吸道,導(dǎo)致窒息。

  3、對有昏迷或抽搐者,可在頭部臵冰袋,以減輕腦水腫。

  4、觀察病人變化,對輕度中毒者,經(jīng)數(shù)小時的通風觀察后即可恢復(fù);對中、重度中毒者應(yīng)盡快向急救中心呼救,在轉(zhuǎn)送醫(yī)院的途中,一定要嚴密監(jiān)測中毒者的神志、面色、呼吸、心率、血壓等病情變化。

  5、中毒者呼吸心跳停止,立即進行人工呼吸和心臟按壓。

  6、中毒者應(yīng)盡早進行高壓氧艙治療,減少后遺癥。

  此外,在現(xiàn)場搶救病員時,搶救者個人必須配戴有效的防護口罩或面具,以防自身不測。

  (四)課后小結(jié)

  1、通過這次主題班會,同學門都基本掌握了什么是煤氣中毒,以及發(fā)生了煤氣中毒該采取的措施。

  2、讓學生在思想上,意識上要懂的自我保護、提高應(yīng)急、自救與保護能力

  3、提高日常生活的保護意思,從小事做起。

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