教學改革創新獎頒獎詞摘抄

　　她總是在微笑中略帶羞澀，10個寒暑在教師的生涯中并不算長，她猶如一只辛勤的蜜蜂不斷耕耘，默默奉獻。她用學識與熱情打動了學生的心靈，把看似枯燥的知識繪成了最美的風景；她把孩子們帶進奇妙的數字世界，盡享數字和圖形的快樂；她給孩子送去片片摯愛，踐行著自己的'教學理念。她就是懷著一顆感恩心在平淡的歲月里演繹數學老師精彩的周華妹老師。

　　年輕的她，美麗和智慧同增長，與生俱來就是做一名好教師的“料”。短短3年就形成了自己獨特的教學風格，獲得了學生的喜愛。她沉著冷靜的面對各種困難，迎接挑戰，“一不小心”就獲得教學技能大賽二等獎，成為青年教師佼佼者。學為人師，行為世范——這就是林青田老師。

　　他是我校小學主要學科唯一的“男將”，起了一個典型的“女子”名字，高亢地“吼聲”足以讓學生振奮。女教師們常常把他當兄長，包圍在他的左右。講臺上，他娓娓道來，讓學生感知語文的魅力；班級中，他耐心傾聽，讓學生感受他的魅力。他用愛心和責任叩響了每一位學生的心扉，用智慧和熱情化解著每一位孩子心中的疑云。他就是具有女人的姓名，男人的氣質的史芳蕾老師。

　　她總是在微笑中略帶羞澀，10個寒暑在教師的生涯中并不算長，她猶如一只辛勤的蜜蜂不斷耕耘，默默奉獻。她用學識與熱情打動了學生的心靈，把看似枯燥的知識繪成了最美的風景；她把孩子們帶進奇妙的數字世界，盡享數字和圖形的快樂；她給孩子送去片片摯愛，踐行著自己的教學理念。她就是懷著一顆感恩心在平淡的歲月里演繹數學老師精彩的周華妹老師。

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